Temps de partage avec les parents, ramassage des déchets dans le village.

Jeux de sociétés avec les parents d'élèves

Partager des lectures avec des parents et amis de l'école.

Activités artistiques sur les couleurs sous forme de défis (le plus de), jeux de société coopératifs et motricité (lancers différents) la dernière journée.

Matinée jeux de société au sein des classes, avec les parents

Les parents sont invités à venir pâtisser avec les élèves pour la préparation du goûter des vacances de printemps

Les parents sont accueillis dans les classes pour participer aux différents temps d'ateliers proposés en classe, sur inscription au préalable

Les parents sont accueillis dans les classes pour participer aux différents temps d'ateliers proposés en classe, sur inscription au prélable

Les parents sont invités à faire des jeux avec les enfants.

Une activité d'arts plastiques : création d'une œuvre collective sur toute la semaine ( création et assemblage d'éléments de différentes couleurs. Encre, craie grasse et collage)
- des défis mathématiques et de repérage dans l'espace (kaplas, reproduction de figures etc)

Défis mathématiques et ateliers autonomes.

Participation des parents aux ateliers et aux temps forts de la vie de la classe, regroupements, motricité, ateliers ...

Participation des parents aux ateliers et aux temps forts de la vie de la classe, regroupements, motricité, ateliers ...

Participation des parents aux ateliers et aux temps forts de la vie de la classe, regroupements, motricité, ateliers ...

Venez partager des défis avec vos enfants tout au long de la semaine.

Organisation d'une soirée "on joue ensemble" où les parents du RPI des 3 écoles sont invités à venir partager des jeux de sociétés avec leurs enfants. Certains jeux ont été fabriqués en classe.

Projet commun aux 2 classes : Fresque des couleurs à la manière de Tony Cragg durant toute la semaine à l'accueil des enfants et des parents.
Classe TPS PS MS : participation des parents à des ateliers de découverte du monde (plantations, potager), à un atelier jeux de société et aux rituels d'accueil.
Classe TPS PS GS : participation des parents à un atelier jeux de société et à un atelier cuisine.

Semaine de la maternelle reportée à la semaine de la rentrée pour cause d'arrêt maladie.

Classe ouverte toute la semaine pour les parents souhaitant assister aux ateliers. Petit déjeuner avec les parents et grands parents le jeudi 17 avril à partir de 9h et classe dehors le jeudi après midi.

Créer une poésie et l'illustrer dans la cour avec des craies

Sortie à Candes Saint Martin, au bord de la Loire. Observation de la nature et animation par le CPIE Touraine.

Arts plastiques
PS-MS le matin et GS l'après midi.

Athlétisme

10 parents sont accueillis pour jouer à des jeux de société avec les élèves.

Les deux classes accueillent les parents pour réaliser des recettes simples de cuisine avec les élèves.

Les parents sont accueillis pour participer à des jeux collectifs.

Une activité par jour est prévue. Chaque classe y participe (1 créneau par classe).
Les familles sont conviées à y participer.
Activités envisagées :
-réalisation d'une fresque collective
-parcours de motricité
-jeux de société
-cuisine (gâteaux)
Invitation à l'expo idéale (inspiration Hervé Tullet) préparée par les élèves, dans les espaces communs de l'école. Inauguration festive le 7 avril à 16h30

5 parents sont accueillis pour participer aux activités autour du parcours de motricité.

5 parents sont accueillis et participent à l'activité autour du parcours de motricité.

Participation des parents à des ateliers tout au long de la semaine sur des ateliers proposées par les classes.

Les élèves et les familles des écoles de Senillé et de Saint-Sauveur se retrouvent à Senillé pour leur Carnaval "Films et séries" :
- déambulation à partir de 14h45 en musique (merci M Porot) et passage par l'EHPAD de Senillé
- regroupement à 15h30 sur la place de la mairie pour le flash-mob
- goûter préparé par les enfants et les familles avec l'aide de l'APE

Avec la participation des personnels périscolaires pour décorer la place de la mairie et des adjoints de la municipalité pour assurer la sécurité sur le parcours.

Les parents sont invités à partager les activités des élèves pour découvrir le quotidien de leurs enfants et les actions mises en œuvre dans leurs apprentissages.

3 défis foot lancés aux enfants accompagnés de leurs familles avec l'aide du responsable et animateur du CSP : Golf foot, Pétanque ball et Courses
- de 14h à 15h pour les MS/GS/CP avec les parents
- de 15h15 à 15h45 pour les élèves de PS avec les parents

Les parents sont invités à partager les activités des élèves pour découvrir le quotidien de leurs enfants et les actions mises en œuvre dans leurs apprentissages.

Préparation des gâteaux pour le goûter du carnaval avec l'aide des parents

Préparation des gâteaux pour le goûter du carnaval avec les parents et les résidents de l'EHPAD La Tour de Vigena de Senillé

3 ateliers seront proposés :
- atelier 1 : Respect du handicap et solidarité
rencontre avec les membres de l'association l'Envol de Thyméo pour expliquer sa maladie génétique et la collecte de déchets à recycler organisée sur l'école au profit de l'association
- atelier 2 : EDD avec Pauline Sigogneau, ambassadrice du tri des déchets sur l'agglomération de Châtellerault, tri des déchets par poubelles
- atelier 3 : réalisation d'une fresque collorée collective à la manière de l'artiste plasticien Tony Cragg

Observation des différents temps de classes (rituels - chants - langage)
Jouer à des jeux de société avec les élèves
Réaliser des activités artistiques
Participer à des séances de motricité

Ateliers maths ou jeux de société, classe dehors et maths, motricité et maths

Ateliers sur les 5q sens et jeux maths en classe et en ext

Ateliers en intérieur et ext autour des maths et du sport

Les élèves de la maternelle, de la PS à la GS, préparent et passent une nuit à l'école. Les enfants font leur lit. Ils préparent le repas et participent à la vaisselle. Ils vont visiter toute l'école dans le calme de la nuit et aller voir en élémentaire ce qu'il s'y passe. Après le repas, une soirée contes et ils vont dormir.

Expositions de productions avec découpages et collages à la manière de Matisse ou autres, affichées dans la rue, ou dans la salle de motricité si les conditions climatiques ne le permettent pas. Visible par tout public dans la rue, ou seulement les familles si dans la salle de motricité

Représentation de chorale d'école dans la salle de motricité, après l'école, devant les familles

Les enseignantes et leur ATSEM ouvrent les portes de leur classe aux parents tous les matins pour les inviter à partager un moment de vie à la maternelle avec leur enfant.
Au programme : des temps d'apprentissage, des ateliers bricolage, cuisine, jeux de société et des moments de classe dehors !

Accueil des familles dans les classes lundi, mardi, jeudi de 9h à 12h : vivre pleinement la maternelle avec les enfants.
Mercredi 15 avril : 4 défis pour les 2 classes mélangées avec la coopération des familles : défi "moteur" (s'équilibrer, lancers et courses), défi "activités artistiques à la manière de Tony Cragg", défi "hauteur" et défi "construction"

Toujours un plaisir d'ouvrir l'école à nos parents très acteurs et investis dans nos différents projets

Promenade observation, collecte et défi landart.

Trouver des objets de différentes hauteurs, les classer, les ranger, comparer.

Gagner des bouchons en équipe en participant à des ateliers pour lancer, courir, s'équilibrer.

Gagner des bouchons en équipe en participant à des ateliers pour lancer, courir, s'équilibrer.

Utiliser les véhicules roulants de la cour pour faire un relai.

Partager un moment convivial avec une partie des résidents

Lecture d'albums, de contes par les parents, en petits groupes.

Jouer à des jeux de société avec les élèves

Classe dehors .

Les parents peuvent participer à la réalisation de recettes.
Découverte de recettes de cuisine de pays dont les familles sont originaires pour certaines classes.

Activité avec les parents

Les classes ouvrent leurs portes aux parents le matin de 8h45 à 10h00.
Possibilité de participer à des ateliers de motricité, visant à stimuler l'imaginaire, à favoriser la concentration et la relaxation grâce au yoga, ou à améliorer la coordination motrice globale par des activités de saut.
Inscriptions nécessaires au préalable.

Ateliers avec les parents

Ateliers avec les parents

Ateliers avec les parents

Ateliers avec les parents

Ateliers avec les parents

Ateliers avec les parents

Séance de motricité parcours à l'aveugle

Parents et enfants participent à un cherche et trouve sur les plantes et fleurs présentes dans le petit bois (lieu habituel de la classe dehors hebdomadaire).

Les parents participent avec leurs enfants à des défis handisport (parcours moteurs, cécifoot, torball). Olympiades concernant toute l'école de la PS au CE1.

En lien avec le film "Jardins enchantés" vu dans le cadre du dispositif "Ecole et cinéma", les élèves créent avec leurs camarades et les parents un grand jardin fleuri en suivant les consignes de l'enseignante (ateliers "Champ de fleurs" d'Hervé Tullet).

Petit-déjeuner partagé : Parents - Enfants - Equipe

Chants et danses appris en classe, à faire en famille.

Mission Maternelle "Athlé-bouchons"

Un cherche et trouve sur les manifestations du printemps et activant l'ouïe (chant des oiseaux), le toucher , la vue ( distinction de plantes, bourgeons et fleurs spécifiques)

Réalisation d'une fresque Parents-Enfants

Parents et enfants plantent des fleurs dans des bacs mis à disposition.

A l'occasion d'un cycle handisports pour tous lors de la période 4, une olympiade handisports est organisée pour toute l'école de Vernon regroupant les PS aux CE1 : parcours coopératifs, Torball, Cécifoot ....

Observation des séances de motricité
Observation des ateliers en PS MS avec proposition de participation pour des parents volontaires
Observation des différents temps de classes (rituels - chants - langage-préparation et bilan des ateliers...)

Observation de moments de classe, d'ateliers et de temps de motricité

Sur inscription auprès des enseignantes

Toute la semaine, les parents sont invités à assister à l'accueil, et aux rituels matinaux.
Il pourront ensuite participer ou observer les ateliers ou la motricité.

Inscription sur le planning proposé par l'enseignant.

Les parents sont invités à assister au déroulement de la classe, et à participer s'il le souhaitent.
accueil - motricité (jeux collectifs le lundi - parcours de motricité le mardi)
Jeux de phonologie / jeux sur les nombres
Récréation
ateliers ou jeux avec la collaboration des parents

Représentation de la chorale en 2 temps:
échauffement
spectacle
en dehors du temps scolaire

Les parents sont invités à venir dans la classe durant une matinée afin de nous aider à résoudre les défis de la semaine.

Des jeux coopératifs (création artistique, jeux de société, motricité) sont mis en place par les enseignants, les parents sont conviés à observer et jouer avec des groupes d'élèves multi- âges. Sur inscription au préalable.

Parcours à l'aveugle

Atelier cuisine

Parcours sensoriels

Ateliers autour des 5 sens , réalisation d'une fresque en couleurs

Les parents sont invités à participer au carnaval de l’école sur le thème de la SOLIDARITE. Les enfants défileront derrière le bonhomme carnaval dans les rues d’Ayron puis un goûter sera offert aux enfants au sein de l’école.

Réalisation de la pâte à crêpes pour le carnaval du lendemain.

Sortie USEP départementale GS-CP à Chabournay avec accompagnement des parents pour les différentes activités sportives "sports innovants"

Les enfants participeront à une séance de motricité. Ils se déplaceront sur
un parcours aménagé.

Séance avec 2 des intervenants de notre projet sur la solidarité, Jimba
et Julie Verret. Les enfants montreront ce qu’ils ont l’habitude de pratiquer avec ces
intervenants : chant, danse, saynètes...

Les enfants participeront à plusieurs jeux dans la matinée (jeux de numération, de logique, d’observation, de stratégie). Un parent sera présent dans la mesure du possible à chaque jeu.

Les parents volontaires viennent lire une histoire aux enfants (l'album peut être en langue étrangère)

-Temps d'échanges avec les familles
-Partages d'expériences de jardiniers et troc aux graines
-Lecture d'albums sur le jardin
-Comment jardiner peut aider à réguler ses émotions

Planning susceptible de modification en fonction de la météo et des travaux et du futur déménagement

- cuisine,
- temps d'accueil et d'ateliers
- parcours, et jeux de lancers
- classe dehors
- cuisine
- Temps d'échanges entre les parents avec le café-parents
Les parents s'inscrivent sur un planning

Défi créatif: " Ecrivons ensemble une belle histoire" Réaliser une farandole de crayons (logo de l'école) en y associant les parents, le périscolaire.

Les parents sont invités à partager un temps de randonnée.

Les parents sont invités à partager différents moments et ateliers artistiques en lien avec les albums de littérature de jeunesse d'Ilya Green.

Les parents sont invités à venir défier les élèves sur une sélection de jeux de société utilisés en classe pour les apprentissages

Les parents seront invités à venir partager des temps d'activités avec la classe : une course d'orientation en lien avec le printemps sera organisée dans le jardin pédagogique de l'école.

Les parents seront invités à venir partager des temps d'activités avec la classe : réalisation d'une fresque du printemps.
Cette fresque sera enrichie par toutes les classes et exposée dans la cour de récréation de l'école (pour une plus grande visibilité).

Un atelier cuisine sera proposé aux parents pour préparer le gâteau des anniversaires du mois d'avril.

Les parents sont invités à venir partager un temps de motricité avec la classe : parcours installé dans la salle de motricité.

Les enfants font visiter leur classe aux parents en expliquant les affichages, les travaux exposés, des jeux sont installés sur les tables et un parcours dans la salle de motricité.

Un atelier cuisine sera proposé aux parents pour préparer le gâteau des anniversaires du mois d'avril.

Les parents seront invités à participer à des temps de classe : jeux de société.
Le mercredi 16/04, un parcours de motricité sera également installé.

Les parents sont invités à venir partager un temps de motricité avec la classe : parcours installé dans la salle de motricité.

Les parents seront invités à venir partager des temps d'activités avec la classe : réalisation d'une fresque des couleurs collective et jeux de coopération.

Les parents sont invités à venir partager un temps de classe : accueil, regroupement collectif et jeux de construction. Différents défis se construction seront proposés, notamment autour de la notion de grandeurs.

Les parents seront invités à venir partager un temps de motricité avec la classe : parcours moteur le mercredi 16 et séance de yoga le jeudi 17.

Invitation des parents sur différents temps tout au long de la semaine à participer à la création d'une fresque des couleurs collective.

Les parents sont invités à venir partager plusieurs activités au cours de la matinée : jeux de construction et parcours de motricité.

Les parents peuvent s'inscrire pour venir participer à des jeux de société coopératifs avec les élèves.

Les parents sont invités à une présentation du voyage de trois jours à Lathus avec les correspondants de Vendeuvre. Les élèves présenteront également des chants et des rondes.

Les parents sont invités à venir participer à la fabrication de pizzas avec les élèves. Ces pizzas seront mangées le soir lors de la présentation du voyage de trois jours à Lathus.

Invitation des parents sur différents temps tout au long de la semaine à participer à la création d'une fresque des couleurs collective.

Défis en arts visuels

Défis mathématiques avec des jeux de société

Défi en arts visuels

2 à 3 parents par classe évolueront sur les créneaux dédiés pour participer aux diverses temps d'ateliers des enfants.
Ils pourront participer au temps de motricité, de jeux de société, à l'école dehors, ...

Première visite de l'école et parcours de motricité pour les futurs élèves de petite section

Ecoute musicale à partir de l'album "Monsieur Mozart"

Activtés classe dehors sur le thème du printemps dans les jardins du Confort Moderne

Ateliers mathématiques

Parcours de motricité

Fresque collective sur le thème du Petit Chaperon rouge

Activité motrice

Moment de regroupement et jeux de société

Activité plastique

Activité motrice